Publica tu mundo interior

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Descubre la paradoja entre la presión y la libertad. ¡La responsabilidad puede ser liberadora!

En la adolescencia, enfrentamos paradojas que pueden afectar nuestra creatividad y estado de ánimo. Por un lado, está la presión por el rendimiento y, por el otro, el deseo de libertad. La responsabilidad personal es el puente que puede ayudarnos a superar estos obstáculos. En nuestro blog encontrarás diversas actividades que fomentan la autorreflexión y ayudan a los jóvenes a descubrir cómo pueden ser responsables y, al mismo tiempo, libres en sus elecciones. Los apoyamos para que reflexionen sobre cómo pueden utilizar sus habilidades en esta época compleja.

¿Te interesa este tema? Lee más: Responsabilidad personal: Clave para el desarrollo de la creatividad y la innovación en la adolescencia con énfasis en el autodesarrollo y el bienestar ¿Quieres saber cómo estás tú personalmente? Completa un breve test al final de la página y obtén una mejor visión.

¿Cómo se refleja este tema en su vida? Elija las respuestas que mejor le describan:

Imagina que tienes recursos ilimitados para crear un tipo completamente nuevo de escuela. ¿Cómo sería?

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Recibirás una llave mágica que desbloquea uno de tres espacios secretos. ¿Cuál elegirás?

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En tu ciudad ha aparecido una misteriosa caja con la inscripción "Abrir solo si estás listo para el cambio". ¿Qué harás?

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Tienes la oportunidad de formar tu propio equipo para resolver una gran tarea. ¿Qué tipo de personas elegirías?

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Imagina que mañana deja de existir la electricidad. ¿Qué plan elaborarías?

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Tendrás la oportunidad de diseñar un nuevo juego de mesa. ¿Qué reglas debería tener?

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Imagina que te piden que crees un nuevo medio de transporte futurista. ¿Qué solución propondrías?

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En la escuela decidieron que por un año se suspenderán las calificaciones. ¿Cómo propondrías la evaluación?

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Estás en una competencia donde debes idear la mayor cantidad de nuevos usos para una lata común en 10 minutos. ¿Qué propondrías?

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Imagina que puedes cambiar una regla en el mundo. ¿Cuál sería?

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13 – 15 años: Creatividad, innovaciones y pensamiento estratégico

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